靜謐的午后,陽光透過窗簾的縫隙,在女生宿舍“馨園”的公共區(qū)域投下斑駁的光影??諝庵袕浡??的花香,偶爾夾雜著幾聲輕柔的談笑。對于住在這里的四個(gè)女生——活潑開朗的夏小雨、文藝敏感的林語汐、理性務(wù)實(shí)的陳思琪,以及偶爾迷糊的蘇小暖,這里是她們大學(xué)生活中最溫暖的港灣。
她們之間有著不同卻又互補(bǔ)的性格,共同構(gòu)成了這個(gè)小小的、卻又充??滿生氣的天地。
“砰!”一聲不算響亮卻足夠清晰的關(guān)門聲,伴隨著一個(gè)略顯慌亂的聲音:“有人嗎?我的天,這鎖怎么回事……”
四雙眼睛齊刷刷地望向門口。映入眼簾的是一個(gè)男生,穿著一件簡單??的T恤,頭發(fā)有些凌亂,臉上帶??著一絲困惑和尷尬。他手里還拎著一個(gè)不小的行李箱,顯然是剛搬進(jìn)來,或者,是走錯(cuò)了地方。
“你是誰???”夏小雨第一個(gè)反應(yīng)過來,她歪著腦袋??,好奇地??打量著這位不請自來的客人。
男生似乎被這陣勢嚇了一跳,眼神掃過一臉茫然的四個(gè)女生,又看了看門牌號,更加肯定地?fù)狭藫项^:“呃,我叫顧易。我……我好像走錯(cuò)??門了?”
陳思琪站起身,走到門口仔細(xì)看了看門牌:“馨園B棟203,女生宿舍。”她挑了挑眉,語氣中帶著一絲不容置疑的肯定?!斑@里是女生宿舍,先生?!?/p>
顧易的臉?biāo)查g紅了,他指著自己剛剛進(jìn)來的門:“可是……可是我剛剛從那里進(jìn)來,我的輔導(dǎo)員說我的宿舍在B棟203……”
林語汐輕笑一聲,聲音如同微風(fēng)拂過:“輔導(dǎo)員可能搞錯(cuò)了。B棟203是女生宿舍,你說的應(yīng)該是A棟203吧???”
蘇小暖則抱著膝蓋,一雙大眼睛充滿了同情:“哎呀,這可真是太尷尬了?!?/p>
顧易徹底傻眼了。他怎么也想不到,自己一個(gè)大男生,竟然稀里糊涂地闖進(jìn)了女生宿舍。他本就有些內(nèi)向,此刻更是恨不??得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“對不起,對不起!我真的不是故意的,我……我趕緊走!”他一邊說著,一邊手忙腳亂地想把行李箱往外拖。
“別急別??急,門又沒鎖。”夏小雨笑著攔住了他,“既然都進(jìn)來了,不如我們先幫你弄清楚情況?不然你一個(gè)人在這里,萬一再被當(dāng)成變態(tài)怎么辦?”
陳思琪雖然平日里比較嚴(yán)肅,但也不是不近人情的人。她走上前,拍了拍顧易的肩膀:“是的,我們先聯(lián)系一下輔導(dǎo)員,確認(rèn)一下情況。你先坐下,喝口水吧?!?/p>
就這樣,顧易在四個(gè)女生的“圍觀”下,坐在了女生宿舍的沙發(fā)上,手里拿著一杯水,感覺自己像個(gè)被審問的犯人。女生宿舍的空氣中,瞬間彌漫著一種奇特又微妙的氣氛。
“你叫顧易,是哪個(gè)系的?”夏小雨好奇寶??寶一樣問道。
“哇,那我們小暖和你是同學(xué)呢!”蘇小暖驚喜地叫道,“我也是軟件工程的!”
蘇小暖雖然性格有點(diǎn)迷糊,但在專業(yè)上可是個(gè)小天才,經(jīng)常和男生們一起泡在實(shí)驗(yàn)室。她對這個(gè)“走錯(cuò)門”的同學(xué),也多了幾分親切感。
“看來輔導(dǎo)員是真的搞錯(cuò)了?!绷终Z汐端著一杯水遞給顧易,“別緊張,就當(dāng)是一次奇遇吧。你看看,我們這里也不是什么龍?zhí)痘⒀??!?/p>
顧易看著她們,四個(gè)女生各有各的美,也各有各的性格,但眼神中沒有絲毫惡意,反而帶著一種善意和好奇。他緊繃的神經(jīng),終于放松了一些。
“謝謝你們?!彼嬲\地說,“我……我真是太不好意思了。”
“沒事啦,誰沒犯過錯(cuò)呢?!毕男∮甏蟠筮诌值卣f道,“說起來,你長得還挺清秀的嘛?!?/p>
陳思琪無奈地?fù)u搖頭,白了夏小雨一眼:“小雨,正經(jīng)點(diǎn)?!?/p>
就在他們聊著天的時(shí)候,陳思琪的手機(jī)響了。是輔導(dǎo)員打來的。
“喂,李老師,是的,我是陳思琪……對,我們宿舍……嗯?有位男同學(xué)……???走錯(cuò)門了?……”陳思琪聽著電話,表??情越來越驚訝,“您的意思是……因?yàn)锳棟203臨時(shí)維修,所以把住宿安??排在了B棟203?……可是……可是這里是女生宿舍??!”
電話那頭似乎說了什么,陳思琪的眉頭皺得更緊了。她嘆了口氣,掛斷了電話。
“你們……你們信不信,我們輔導(dǎo)員說,因?yàn)锳棟203出了點(diǎn)問題,臨時(shí)把顧易的住宿安排在了B棟203……”
顧易也傻了:“我……我的輔導(dǎo)員怎么可能這么做?!”
“他好像說,學(xué)校方面為了方便管理,所以……讓你們男生寢室暫時(shí)先搬到女生寢室來,等到A棟修好了再搬走?!标愃肩髂樕蠈憹M了難以置信。
“這……這怎么可能?!”蘇小暖揉了揉眼睛,仿佛不敢相信自己的耳朵。
“我……我再去問問?!鳖櫼滓糙s緊拿出手機(jī),撥通了輔導(dǎo)員的電話。
電話接通后,顧易焦急地詢問。得到的回應(yīng),卻是讓他更加震驚。輔導(dǎo)員的解釋和李老師的說法基本一致。原來,A棟男生宿舍樓的一層衛(wèi)生間管道破裂,整個(gè)樓層都受到了影響,維修需要一段時(shí)間。而學(xué)校方面為了避免學(xué)生們在宿舍安排上出??現(xiàn)大的變動,就做出了一個(gè)……極具爭議的決定:暫時(shí)將B棟203的男生宿舍,安排到女生宿舍“馨園”203。
“他說,這只是暫時(shí)的,而且……嗯……會做好隔斷……”顧易掛了電話,聲音帶著一絲苦澀。
四個(gè)女生面面相覷。這下,事情真的變得有些棘手了。一個(gè)男生,要和她們住在一個(gè)屋檐下,雖然只是暫時(shí)的,但想想就覺得……有些不可思議。
“所以……他真的要住在這里?”夏小雨最先打破了沉默,語氣中帶著一絲夸張的擔(dān)憂,“我的天,我以后洗澡怎么辦???我還要不要穿睡衣在外面走動了?”
陳思琪則更傾向于解決問題:“好了,既然已經(jīng)這樣了,我們也只能接受。只是,我們需要和輔導(dǎo)員溝通清楚,怎么保證我們的隱私和安全?!?/p>
蘇小暖則有些小小的期待:“不過,這樣的話,我可以請教顧易同學(xué)一些學(xué)習(xí)上的問題了?!?/p>
顧易看著她們,感到更加愧疚:“真的非常抱歉,給你們添麻煩了。我……我一定會注意分寸,絕不打擾你們?!?/p>
“得,既然都這樣了,不如就當(dāng)是一次難得的體驗(yàn)吧。”夏小雨拍了拍顧易的肩膀,臉上又露出了那種招牌式的笑容,“不過,顧易同學(xué),以后我們這里就是你的‘臨時(shí)避難所’了。在‘馨園’的日子里,你可得乖乖的,否則……小心我們把你打包扔出去!”
這句話,雖然帶著調(diào)侃,卻也讓顧易的心情稍稍舒緩了一些。他知道,這四個(gè)女生,雖然一開始有些意外,但并??沒有把他拒之門外。
就這樣,一個(gè)男生,在機(jī)緣巧合之下,闖入了女生宿舍的“困境”之中。而這段本應(yīng)充滿尷尬和不適的經(jīng)歷,卻在四個(gè)女生和顧易的共同努力下,逐漸演變成了一段充滿歡笑、理解與成長的奇妙旅程。
顧易正式“入住”女生宿舍“馨園”B棟203的那一天,空氣中彌漫著一種前所未有的緊張與好奇。學(xué)校方面倒是也算“上心”,給他們用了一個(gè)可移動的屏風(fēng),將男生和女生的活動區(qū)域大致隔開。但這小小的??屏風(fēng),在四個(gè)女生看來,似乎并沒有什么實(shí)質(zhì)性的作用。
“這……這屏風(fēng)能擋住什么?。俊毕男∮陣溜L(fēng)轉(zhuǎn)了兩圈,滿臉寫著不滿意。
“至少能擋住視線?!标愃肩鞯故怯X得,這已經(jīng)是學(xué)校能做出的最大努力了,“我們還是盡量在自己的區(qū)域活動,也提醒他注意?!?/p>
林語汐則在一旁輕輕地說:“我們可以把我們的衣柜移過來,這樣隔斷會更明顯一些。”
蘇小暖則在忙著和顧易溝通:“顧易同學(xué),你平時(shí)幾點(diǎn)睡覺?如果太晚的話,我這邊可能會有點(diǎn)影響?!?/p>
顧易連忙擺手:“不會的,我一般都很早睡。而且,我戴耳機(jī)?!?/p>
就這樣,一段奇特而又溫馨的“合租”生活,正式拉開了序幕。
起初的幾天,氣氛確實(shí)有些微妙。女生們在公共區(qū)域活動時(shí),會不自覺地放輕動作,說話也小心翼翼。顧易則更是能不出公共區(qū)域就不出,如果一定要出來,也是行色匆匆,低眉順眼。
“喂,顧易,你晚上想吃什么?我出去買點(diǎn)。”夏小雨總是最先打破僵局的那個(gè)。
“別這么客氣嘛,我們這也不是什么禁地。大家都是同學(xué),就當(dāng)是相互照應(yīng)?!绷终Z汐也適時(shí)地說道。
陳思琪則從冰箱里拿出一瓶酸奶,遞給他:“這個(gè)你嘗嘗,我們平時(shí)喝的。別總是不吃飯,對身體不好。”
蘇小暖則更直接:“顧易同學(xué),我下周有個(gè)項(xiàng)目要交,我……我有點(diǎn)不太會那個(gè)算法,你能指導(dǎo)一下我嗎?”
當(dāng)蘇小暖說出這句話時(shí),宿舍里瞬間安??靜了幾秒。男生和女生一起學(xué)習(xí),在大學(xué)里并不少見,但現(xiàn)在,是在同一個(gè)宿舍里,并且還有一個(gè)“屏風(fēng)”隔著。
蘇小暖立刻眉開眼笑:“太好了!那我們周末,就在這個(gè)公共區(qū)域,然后你坐在你那邊,我坐在我這邊,隔著屏風(fēng),我們就能‘遠(yuǎn)程??’討論了!”
這個(gè)提議,讓其他三個(gè)女生都忍不住笑了起來。大家都在努力地適應(yīng)著這種特殊的相處模式。
隨著時(shí)間的推移,大家似乎都漸漸習(xí)慣了顧易的存??在。那個(gè)曾經(jīng)讓他們覺得尷尬的“闖入者”,也漸漸融入了他們的生活。
夏小雨發(fā)現(xiàn),顧易雖然有些內(nèi)向,但人卻很熱心。有一次,她買回來的一箱零食,包裝袋??粘在了一起,怎么也打不開,顧易看到后,默默地走過來,用小刀輕松地給她解決了問題。
林語汐則發(fā)現(xiàn),顧易的思維方式很獨(dú)特。有一次,她正在為一篇作文的構(gòu)思而苦惱,顧易無意中聽到后,竟然給她提供了一個(gè)非常新穎的角度,讓她茅塞頓開。
陳思琪發(fā)現(xiàn),顧易對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。有一次,她熬夜學(xué)習(xí)到很晚,看到顧易還在電腦前敲打著鍵盤,她好奇地問他在做什么。顧易解釋說,他在寫一個(gè)輔助學(xué)習(xí)的小程序,希望能幫助那些有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。
而蘇小暖,更是與顧易成為了學(xué)習(xí)上的“好搭檔”。他們在算法、編程上互相交流,互相學(xué)習(xí),進(jìn)步都非常快。
漸漸地,那個(gè)薄薄的屏風(fēng),似乎也變得不那么重要了。女生們不再過分在意他的存在,也會在公共區(qū)域開心地聊天、看劇。顧易也漸漸放松下來,偶爾會和她們一起聊聊天,分享一些有趣的事情。
“你們知道嗎?我們學(xué)校的??那個(gè)新開的咖啡館,聽說里面的甜點(diǎn)特別好吃,下次有機(jī)會一起去嘗嘗?”夏小雨提議道。
“不過……顧易同學(xué)……”夏小雨轉(zhuǎn)頭看向顧易,臉上帶著一絲壞笑,“你要不要也來?雖然你是男生,但我們的‘臨時(shí)合租’生活,也可以算是‘團(tuán)建’嘛!”
顧易有些猶豫,但看著她們期待的眼神,最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好,我……我一起去?!?/p>
那天,四個(gè)女生和一個(gè)男生,一起去了那家新開的咖啡館。他們坐在靠窗的位置,點(diǎn)了很多甜點(diǎn),一邊吃一邊聊著天。夏小雨講著學(xué)校里的趣事,林語汐分享著最近看的書,陳思琪則不動聲色地分析著各種甜點(diǎn)的口味,蘇小暖則興奮地向顧易請教著編程的問題。
陽光灑在他們身上,空氣中充滿了歡聲笑語。那一刻,似乎沒有人再在意,他們是男生還是女生,是否住在同一個(gè)宿舍。他們只是四個(gè)為了共同目標(biāo)而努力的大學(xué)生,在這里,找到了屬于彼此的溫暖和理解。
“說起來,學(xué)校為什么要把?男生宿舍安排在這里?。繉?shí)在是太奇怪了?!毕男∮暌贿叧灾崂滋K,一邊不解地問道。
“可能……學(xué)校也是想讓我們多一些機(jī)會去了解和認(rèn)識彼此吧?!绷终Z汐意味深長地說。
陳思琪則若有所思:“有時(shí)候,我們固有的觀念,反而會成為束縛。也許,當(dāng)不??同的群體有機(jī)會真正地接觸,才能打破隔閡,看到更廣闊的世界?!?/p>
蘇小暖則一臉認(rèn)真地說:“我覺得,這次經(jīng)歷對我來說,真的很有意義。我以前覺得男生就喜歡玩游戲,不怎么學(xué)習(xí),但顧易同學(xué)讓我看到了不一樣的一面?!?/p>
顧易也微笑著回應(yīng):“我也是。我以前覺得女生宿舍都是很神秘的地方,現(xiàn)在才知道,原來你們也和我們一樣,會有煩惱,也會有快樂,也會為了學(xué)習(xí)而努力?!?/p>
這次“意外的??闖入”,讓顧易和四個(gè)女生,都經(jīng)歷了一次深刻的蛻變。他們學(xué)會了包??容,學(xué)會了理解,學(xué)會了在不同的環(huán)境中找到??共同的語言。
當(dāng)A棟男生宿舍樓維修完畢,顧易終于要搬回自己的宿舍時(shí),大家都有點(diǎn)不舍。
“哎呀,顧易同學(xué),你走了,我以后編程遇到??問題找誰???”蘇小暖帶著一絲夸張的哭腔。
“別這樣,我們不是還留有聯(lián)系方式嗎?隨時(shí)可以問我?!鳖櫼仔χf。
夏小雨則給了顧易一個(gè)大大的擁抱:“顧易同學(xué),以后有機(jī)會,常來我們‘馨園’串門??!”
陳思琪也遞給他一個(gè)聯(lián)系方式:“如果有什么需要幫忙的,隨時(shí)聯(lián)系。”
林語汐則輕輕地說:“這段經(jīng)歷,會是我們大學(xué)里一段很美好的回憶。”
顧易看著她們,心中涌起一股暖流。他知道,這段在女生宿舍的“困境”經(jīng)歷,雖然開始得如此意外,卻讓他收獲了最真摯的友情和最寶貴的成長。
他明白,所謂“困境”,有時(shí)候并不是困住了自己,而是困住了我們對外在世界的認(rèn)知。當(dāng)男生闖入了女生的??“困境”,當(dāng)不同的群體在意外中相遇,他們最終發(fā)現(xiàn),彼此的“困境”,都可以成為彼?此成長的契機(jī),讓青春的故事,變得更加精彩,更加溫暖。
而“馨園”B棟203,這個(gè)曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)男生的“闖入”而備受關(guān)注的宿舍,也在這段奇遇中,留下了屬于他們獨(dú)一無二的青春印記。
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